정책·연구자료실 상세
교육개혁 수요에 대한 인식 및 정책적 시사점
- 분류
한국교육개발원
- 주무부처
한국교육개발원
- 발행연도
2011
- 자료유형
연구보고서
- 주제별
교육일반
- 작성자
관리자
- 등록일2011-01-01
- 조회31
. 성공적으로 교육개혁 정책들을 추진.실행하기 위해서는 교육과 관련된 다양한 집단의 의견을 참고로 할 필요가 있다. 국가 교육에 대해 교육 관련 주체들이 어떠한 생각을 가지고 있으며, 교육이 어떻게 되어야 한다고 생각하는지, 그리고 교육에 대해 무엇을 기대하는지를파악하는 것은 국민의 정서에 맞는 정책을 수립하고 제도를 도입하기 위해 요구되는 기초적인 정보수집활동이라고 할 수 있다.
. 만일 교육 관련 주체들의 교육에 대한 인식 및 의견과 역행하여 교육정책이 결정되고 교육투자가 이루어진다면 교육개혁 실현에 어려움을 초래할 수 있기 때문이다. 따라서 교육개혁 수요 및 인식 조사를 통해 교육 관련 주체들의 총체적인 의식체계를 파악하고, 서로 상반된 이해의 충돌로 발생하는 교육에 대한 집단 간 견해의 차이도 확인할 필요가 있다. 이를 통해국민들이 시급히 개선하기를 원하는 교육문제가 무엇인지를 파악하고, 교육개혁 정책 수립및 우선순위를 결정하는 데도 중요한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.
. 본 조사는 교육서비스 수요자, 공급자, 활용자 등 교육 관련 주요 주체들의 다양한 입장에서교육개혁 수요 및 인식을 파악함으로써 수요 충족도 및 만족도가 높은 교육개혁을 효과적으로 수립.추진하기 위한 합리적인 기초 판단자료를 제공하기 위해 수행되었다.
